Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів Нової української школи складені на основі
Додатка до наказу МОН України від 20.08.2018 № 924 “Пpo затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів першого класу у Новій українській школі”,
Наказу МОН України від 27.08.2019 № 1154 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів другого класу”,
Наказу МОН України від 13.07.2021 № 813 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти ”
1-2 клас
3-4 клас
1-4 англійська мова
Фізична культура
Інформатика
Критерії оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у початковій школі
-
Англійська мова
-
Українська мова та література
-
Інформатика переглянути
-
Математика
-
Зарубіжна література
-
Мистецтво
-
Пізнаємо природу
-
Фізична культура
-
Історія
-
Географія
-
Здоров'я, безпека, добробут
-
«Технології»
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 7-11 класів складені на основі:
Додатка №2 до наказу МОН України від 21.08.2013 №1222 ” Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти“,
Додатка до листа Міністерства освіти і науки України від 11.08.2020 № 1/9-430 “Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році“
відповідно до вимог:
навчальних програм для 5-9 класів (https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-5-9-klas) та
навчальних програм для 10-11 класів (https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/navchalni-programi-dlya-10-11-klasiv)