Виховна робота
Дата: 29 жовтня 2018 о 10:08, Оновлено 25 квітня о 08:57
План заходів до Дня Європи
-
Віртуальні подорожі європейськими країнами за допомогою Google Arts&Culture
-
Дистанційні тематичні виховні години « Європа – наш спільний дім».
-
Географічні хвилинки «Країни Євросоюзу та Україна».
-
Шлях до Європи. Подорожі.
-
Створення презентацій на тему «Країни Європейського Союзу».
-
Відео урок англ. мови. Країни Європи. Правильна вимова.
-
10 фактів про Європу.
-
Відео урок Країни Європи.
План заходів вшанування Дня пам'яті жертв геноциду кримськотатарського народу.
-
Інформаційні хвилинки «Горе знедолених народів».
-
Перегляд художнього фільму «Хайтарма»
-
Конкурс на кращий твір-роздум «Біда не зламала крила».
-
Департація кримських татар: цифри, фото, відео.
Місія школи з виховної роботи:
формування і розвиток свідомої особис¬тості з громадською позицією, готовою до конкретного вибору свого місця в житті, здатного змінити на краще своє життя і життя своєї країни.
Завдання виховної системи:
-
Виховувати дитину як громадянина країни, національно свідомого, життєво і соціально компетентного, здатного здійснювати самостійний вибір і приймати відповідні рішення у життєвих ситуаціях.
-
Сприяти зростанню творчого духовного потенціалу особистості, розкриттю здібностей на кожному з виховних етапів.
-
Розвивати дитяче самоврядування як осередок самореалізації громадянського виховання.
-
Стимулювати саморозвиток, самовиховання, самоосвіту учнів та розвиток їх життєтворчої компетентності через участь у реалізації проектів соціального та благодійного напрямків.
-
Створювати умови для розвитку життєтворчої компетентності учнів.
-
Впроваджувати оптимальні методів, форм, засобів, що сприяють формуванню в учнівської молоді основ життєтворчості; розширення можливостей компетентного вибору особистістю свого життєвого шляху;
Виховна робота реалізується за такими напрямками:
-
Виховання громадянської свідомості через учнівське самоврядування, формування активної життєвої позиції.
-
Виховання правової культури та профілактика правопорушень.
-
Пропаганда здорового та безпечного способу життя. Психологічна підтримка учнів та вихованців.
-
Національно-патріотичне виховання.
-
Еколого-натуралістичне виховання, краєзнавство.
-
Культурологічне виховання.
-
Організація позаурочної діяльності учнів через гурткову, секційну, факультативну, дослідницьку та науково-пошукову роботу.
Кожний напрям відбито в річному плані роботи школи в доступному обсязі. Система виховної роботи спрямована на створення умов для розвитку для самореалізації особистості кожного учня.
Система виховної роботи школи забезпечує:
-
активне залучення до процесу виховання батьківської громадськості;
-
організацію методичної роботи з актуальних проблем виховання з педагогами, класними керівниками;
-
розвиток активності школярів у різних видах діяльності та творчий розвиток здібностей, інтересів особистості у позанавчальній діяльності;
-
згуртовування учнівських колективів навколо організації колективних творчих справ, участь у проектах;
-
соціальну захищеність і підтримку учнів;
-
співпрацю з дитячими молодіжними та громадськими організаціями, об’єднаннями, колективами;
-
співробітництво з правоохоронними органами, соціальними службами з питань організації правової освіти, профілактичної роботи серед школярів;
-
концентрацію сил педколективу за пріоритетними напрямками виховної роботи.
Управління шкільною виховною системою здійснюється через конкретизацію цілей виховання, розширення видів діяльності, введення інновацій у виховний процес, діяльність соціально – психологічної служби розширення взаємодій з середовищем. Пошук сучасних шляхів і засобів виховання школярів здійснюється на засадах педагогіки творчості і становить одну із найактуальніших проблем навчально-виховного процесу. Тому в школі визначено коло питань для приоритетного вирішення сутності виховного процесу, функцій, які спрямовані на розв’язанні проблеми становлення творчої особистості.
